Blog da Vovó Neuza

7º CURSO DE HISTÓRIA DE SÃO PAULO - CIEE “São Paulo de todos os povos”

DATA TÍTULO DA AULA DOCENTE E INSTITUIÇÃO DE ORIGEM 19/8 Os judeus em São Paulo: um mosaico de nacionalidades Maria Luiza Tucci Carneiro (Universidade de São Paulo) 26/8 Sírios e libaneses em São Paulo
Oswaldo Truzzi (Universidade Federal de São Carlos) 2/9 A presença portuguesa em São Paulo: desmistificando algumas imagens
Sônia Maria de Freitas (Secretaria da Educação do Estado de São Paulo) 9/9

São Paulo me sufoca com a oferta de cultura cada vez mais e sempre. Cria o problema da multipla escolha porque é impossivel aproveitar tudo o que é oferecido.Em uma primeira triagem escolho caminhos dentro das minhas vertentes culturais preferidas: Literatura, Música, Artes Visuais, Memória e História de São Paulo.Depois, dias e horas possiveis na minha agenda pessoal.
Neste semestre fiquei à espera do que o CIEE iria oferecer sobre a História de São Paulo. A quinta feira já estava reservada. Há anos venho acompanhando as palestrasque primam pela qualidade dos palestrantes e pelos assuntos escolhidos com inteligencia. Nunca repetidos palestrantes e assuntos como a coordenadora Ana Maria de Almeida Camargosempre promete. Dentro de sua capacidade – é docente do Departamento de História da FFCLH da USP - e sua sensibilidade, suas escolhas agradam sempre  a todos.
E não posso deixar de divulgar aquilo que nos leva a um alargamento de horizontes culturais.
CIEE- Centro de Integração Empresa …

ENCONTROS CULTURAIS são reuniões de um grupo de idosos ou não tanto, que, sob a liderança do prof.Terronacontecem às sextas feiras à tarde, na USP. É o nosso dia da semana muito esperado. Neste semestre, a cada semana há um filme diferente, ligado à música, com direções, apresentações também diferentes. Depois do filme, um cafécom “bolinho” de socialização, prepara para os comentários. Nesta sexta, 06 de agosto de 2010, inaugurandoo segundo semestre, e os 200 anos do nascimento de Chopin, o filme foi “À Noite Sonhamos”.
Para mim, um filme vale por um conjunto decaracteristicas: pela época que representa, pelo contexto politico e social onde o enredo acontece, pela relaçãocom artes plasticas, literatura, musica e caracteristicas fisicas do“mocinho” do filme.Técnicas de filmagens, fotografias, iluminação servem de apoio. O filme também vale pelo “meu” contexto social, pelo que ele significou na minha vida, como resgatei a memória desse tempo, como eu era emocional e fisicamente. Como era…